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2012年自考“认知心理学”复习重点(1)

内容提要:为助广大考生更全面复习,自考365特搜集整理《认知心理学》复习笔记,供大家参考学习。其中,所有英文名称只要求达到再认的程度,★为重点掌握(论述题)
  内容提要:为助广大考生更全面,湖北自考网特搜集整理《认知心理学》复习,供大家参考学习。其中,所有英文名称只要求达到再认的程度,★为重点掌握(论述题)。
  第一章 绪论

  第一节 认知心理学简史

  1、希腊哲学家柏拉图则把人的记忆比喻成鸟舍。(最早)P4

  2、格式塔心理学派强调人有将他们所看到的东西组织起来的倾向。“整体大于部分之和”,是格式塔心理学著名的论调。P7

  3、大部分早期的有关问题解决的研究是格式塔心理学家完成的。P7

  第二节 当前的认知心理学

  1、生态学效度:研究所获得的结果也应该能够适用于现实世界中自然发生的行为。P11

  2、认知神经科学着重考察大脑的结构和功能如何解释认知过程。P13-P15

  (1)脑损伤病人的研究

  (2)正电子发射断层摄影术(PET)

  (3)磁共振成像(MRI)

  功能性磁共振成像(fMRI)

  (4)事件相关电位(ERP)

  (5)单细胞记录技术:单细胞记录是一种不能安全地用于人类研究的技术。

  第二章 知觉

  第一节 模式识别

  1、与模板匹配理论所要求的精确匹配不同,按照原型模型,刺激与原型之间的匹配不需要十分精确,二者之间可以有一些小的不一致。P25

  2、区别性特征模型假定,字母的区别特征是不变的,不管一个字母是手写体、印刷体还是打字体。P26

  3、区别性特征模型得到了一些实验证据的支持。P29

  (1)Gibson(1969)的研究证明,当一些字母共用很多关键特征时,人们判断这些字母是否相要花更长的时间。

  (2)Garner(1979)的研究进一步证实,判断的速度快慢依赖于共用的区别性特征的数目。

  (3)David Hubel和Torsten Wiesel把微电极插入麻醉动物皮层的一系列神经元中。每个神经元都只对特定方向的光栅反应特别强烈。

  4、视知觉近期工作,确定了大脑皮层中加工相同刺激不同方面的分离的神经通路。P30

  ① what通路从枕叶中的初级视皮层向颞叶下行,主要负责加工视觉刺激的颜色、形状、和特性。

  ② where通路则从枕叶向顶叶上行,主要负责位置和运动信息的加工。

  这样,为了识别外界环境中的物体和所发生的事件,特征信息至少要输送到两个不同的系统。

  5、Biederman将这些简单的三维形状称作几何离子。象字母一样,几何离子能够结合成一些有意义的东西。P31

  6、自下而上加工:从刺激本身的特征出发,引导我们知觉客体。自下而上加工也叫数据驱动或刺激驱动加工,它强调了刺激本身在识别中的重要性。P33

  7、自上而下加工:我们头脑中已有的知识、经验或者期待引导我们对客体的知觉。自上而下加工或概念驱动加工,这种加工强调概念和高水平过程对模式识别的影响。P33

  8、词优效应是指:同出现在非词(即一串无关的字母,如orwk)中相比,当一个字母(如k)出现在词(如work)中时,我们对它的识别更快、更准确。许多研究证明了自上而下加工在字母识别中的重要作用。P34

  9、Schacter和他的同事(1991)证明:与物体有关的过去经验,的确能够帮助人们识别物体。对于可能图形来说,同先前没有出现过的新图形相比,被试对先前出现过的图形,判断得更快。然而,对于不可能图形来说,新图形和旧图形判断的潜伏期没有差异。P36

  ★Navon(1977)整体优先效应实验: P28(图略)

  一、实验目的:知觉客体的时候,是整体特征先知觉,还是局部特征先知觉。

  二、实验程序:

  如图: (a)和 (b)中的刺激都构成了字母H .不同的是,在(a)中,局部特征小H同整体特征一致,而在 (b)中,局部特征小S同整体特征并不一致。Navon要求被试或者在整体水平上,或者在局部水平上,对刺激进行识别。

  三、实验结果:

  1. 当要求被试在整体水平上对刺激进行识别时,不管整体的大H是由局部的小H构成,还是由局部的小S构成,被试反应得一样快。

  2. 当要求被试在局部水平上对刺激进行识别时,如果整体特征同局部特征一致,那么,被试的反应要快。

  3. 同识别构成大H的小H相比,被试对构成大H的小S的识别要慢。

  四、讨论与结论:

  上述实验结果表明,当要求识别整体时,局部特征的性质,即局部特征是否与整体特征相匹配,并不影响整体的知觉。然而,当要求识别局部时,整体特征的性质,即整体特征是否与局部特征相匹配,影响局部的知觉。这些结果提示知觉过程中存在整体优先。

  第二节 面孔加工(了解)

  面孔失认大致可以分成两个亚类:P46

  1. 一类病人在面孔知觉方面存在缺陷,他们身上所表现出来的障碍,称作知觉的或感知的面孔失认。

  2. 另一类病人知觉能力相对完整,缺陷主要表现在对先前存在的有关熟人外貌的记忆上,他们身上所表现出来的障碍,则称作记忆的或联想的面孔失认。

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资料来源于网络,仅供参考!

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